RE : ZERO · 국어·수학·영어 기초학습
어디서 시작하든,
인서울까지.
현재의 이해 수준에서 시작해, 다음 공부로 이어갑니다.
국어·수학·영어의 출발점을 진단하고, 필요한 수업과 개별 보완으로
검정고시와 수능 준비를 연결합니다.

출발점부터 다음 목표까지,
다섯 단계로 연결합니다.
국어·수학·영어에 같은 관리 흐름을 적용합니다. 과목별 수준에 맞춰 수업 내용과 확인 방법을 정합니다.
기초학습·개별확인과 평가·맞춤보완을 반복하며, 결과를 다음 주 계획에 반영합니다.
프로그램 소개
서로 다른 출발점에,
필요한 기초부터.
학교에서의 배움, 공부를 쉬었던 시간, 준비하는 전형까지. 학생이 지나온 과정에 맞춰 검정고시와 수능 준비를 설계합니다.
다시 시작하는 이유가 다르면,
준비도 달라져야 합니다.
지나온 학습 과정과 현재 목표에 맞춰, 필요한 개념과 문제 연습부터 다시 연결합니다.
자퇴생
- 학습 과제
- 고1·고2 과정에서 배워야 할 필수 개념과 문제 연습이 부족한 경우
- 해결 방향
- 빠진 개념과 연습 범위를 확인하고, 기초수업·개별 보완으로 이후 학습에 필요한 토대를 채웁니다.
전역자·취업자 재도전
- 학습 과제
- 오랜 공부 공백을 메우고, 달라진 입시제도와 출제 유형에 다시 적응해야 하는 경우
- 해결 방향
- 현재 수준부터 학습 계획을 다시 세우고, 적용되는 입시제도와 출제 유형에 맞춰 개념 복습과 문제 연습을 연결합니다.
특성화고 재학·졸업자
- 학습 과제
- 수능 과목의 필수 개념을 정리하고, 목표 전형에 맞는 수능 준비가 필요한 경우
- 해결 방향
- 부족한 개념을 진단·보완하고, 특성화고 전형과 일반 전형 중 목표에 맞춰 수능 학습을 설계합니다.
RE : ZERO 안에서, 필요한 수업을 만납니다.
공통 프로세스에 따라 진단하고, 과목별로 필요한 수업과 보완을 배정합니다.
공통 학습관리 프로그램
RE : ZERO
진단·배정에서 학습·확인·보완, 수능 연결까지.
학생의 학습 결과를 다음 지도의 기준으로 삼습니다.
국어기초반
문학·독서·문법의 기본을 배우고, 개별 PMP 학습관리 80%와 소그룹 수업 20%로 읽는 방법을 익힙니다.
직접 지문 표시 · 풀이 접근법 설명 · 주간 약점 점검
수학기초반
자체교재 『ZERO POINT』 3권으로 중등·고1 핵심 기초를 연결합니다. 6주 정규수업과 개별 보완을 함께 운영합니다.
6주 · 주 4시간 · 총 24시간
영어기초반
어휘·어법·독해의 기본을 배우고 직접 해석과 풀이 근거를 설명합니다. 개별 PMP 학습관리와 1:5 소그룹 수업으로 막히는 지점을 보완합니다.
시즌1 4주 · 매일 어휘 점검 · 주간 누적 테스트
진단 · 배정
출발점을 확인하고,
필요한 과정을 정합니다.
국어·수학·영어를 각각 판단합니다. 과목별 배정 결과를 하나의 주간 계획으로 연결하고 전체 학습량을 조정합니다.
국어·수학·영어, 각각의 출발점을 찾습니다.
과거 성적과 현재 수행을 함께 봅니다. 배운 범위, 설명과 풀이, 혼자 공부할 때의 어려움을 확인합니다.
현재 학습상태 확인
학습이력
기초평가
설명과 풀이
응시 성적이 없거나 입학고사 범위를 배우지 않은 학생도 학습이력에 맞는 기초평가로 진단합니다.
학습이력과 목표
마지막으로 배운 범위, 중단 기간, 어려웠던 내용과 검정고시·수능 목표를 확인합니다.
기초 지식과 이해
이미 가능한 내용, 배우지 않은 내용, 배웠지만 보완이 필요한 내용을 구분합니다.
설명과 문제 접근
답의 근거와 사용한 개념을 설명하게 하고, 문제를 이해하고 해결하는 과정을 살핍니다.
학습 실행 상태
혼자 공부하는 방식과 복습·질문·과제 수행에서 막히는 지점을 확인합니다.
글의 이해와 답의 근거
어휘·기초개념, 문장·문단의 의미, 근거를 찾고 선지를 판단하는 과정을 확인합니다.
개념 선택과 풀이 과정
수와 식·계산·함수의 기초, 조건·그래프 해석, 필요한 개념을 고르고 풀이하는 과정을 확인합니다.
문장 해석과 문제 적용
어휘·어법의 기초, 문장 구조를 파악하고 해석하는 과정, 지문에서 정답의 근거를 찾는 방법을 확인합니다.
필요한 과정부터, 실행할 계획까지 정합니다.
국어·수학·영어를 각각 판단합니다. 과목별 배정 결과를 하나의 주간 계획으로 연결하고 전체 학습량을 조정합니다.
기초 공백이 넓은 경우
학습에 필요한 기초과정의 시작점부터 배정하고 수업·연습·개별 확인을 이어갑니다.
기초과정부터 차근차근
일부 단원만 부족한 경우
취약한 단원을 보강하거나 부분 수강하면서, 준비된 범위의 진도를 함께 진행합니다.
필요한 보완과 진도 병행
필요한 기초가 확인된 경우
확인된 현재 수준에 맞춰 검정고시 실전 또는 다음 수능 학습으로 연결합니다.
확인된 범위부터 다음 학습
시작 과정·단원 / 수업·교재·보강 / 학습순서·주간 분량 / 평가·재확인 일정
현재 수업에 합류하는 데 필요한 범위를 살펴 개인보강 또는 다음 개강반으로 연결합니다. 국어·수학·영어의 시작 과정은 서로 다를 수 있습니다.
학습 · 보완
배우고 확인하고,
필요한 만큼 보완합니다.
교사가 먼저 설명과 풀이를 확인합니다. 학생이 질문하지 않아도 막히는 지점을 찾아 다음 과제로 연결합니다.
배운 내용을, 학생이 직접 사용하게 합니다.
교사가 먼저 설명과 풀이를 확인합니다. 학생이 질문하지 않아도 막히는 지점을 찾아 다음 과제로 연결합니다.
필요한 개념을 배웁니다
현재 수준과 시작 단원에 맞는 수업으로 핵심 개념과 해결 방법을 학습합니다.
수준에 맞는 수업
직접 설명하고 해결합니다
국어는 글과 답의 근거를 설명하고, 수학은 사용한 개념과 풀이 과정을 직접 보여 줍니다.
개별 연습·설명과 풀이
교사가 확인하고 조정합니다
스스로 가능한 내용과 막힌 부분을 확인합니다. 과제 수행 결과에 맞춰 분량과 순서를 조정합니다.
이해 확인·다음 과제
막힌 이유에 맞춰, 이해될 때까지 무한학습.
단원·주간평가로 취약점을 찾고 필요한 방법으로 다시 지도합니다. 보완한 내용은 새로운 문제와 이후 누적평가에서 재확인합니다.
확인한 원인에 따라 달라지는 보완
확인한 어려움
개념이 비어 있거나 기억나지 않음
맞춤 보완 선행개념·핵심개념 재설명
다시 확인할 내용 자기 말로 설명하고 새 기본문항 해결
배운 내용을 문제에 적용하기 어려움
맞춤 보완 조건·근거·개념 선택 과정 지도
다시 확인할 내용 조건이 달라진 문제에 적용
풀이 과정에서 같은 오류가 반복됨
맞춤 보완 틀리는 부분의 집중 연습·오답 교정
다시 확인할 내용 도움 없이 직접 해결
보충 후에도 같은 지점에서 막힘
맞춤 보완 개별 재설명·필요한 수업 부분 재수강
다시 확인할 내용 보충 직후 확인 + 이후 누적평가
계획한 공부가 계속 밀림
맞춤 보완 어려운 지점·학습량·학습순서 조정
다시 확인할 내용 조정한 계획의 실제 수행
필요한 개념과 연습을 다시 지도합니다.
새로운 문제를 혼자 해결하는지 봅니다.
시간이 지난 뒤에도 적용하는지 점검합니다.
다음 학습에 필요한 기초가 확인되면 진도를 이어가며 취약한 부분을 보완합니다. 다음 수업에 직접 필요한 개념은 먼저 보강합니다.
이번 주의 결과가, 다음 지도의 기준이 됩니다.
과목교사는 학습 범위와 진단 방법·결과, 막힌 원인과 지도 내용을 기록합니다. 담임은 과목별 계획과 전체 분량을 조정하고, 이 상담 기록을 바탕으로 학부모에게 학습 결과와 다음 목표를 전합니다.
RE : ZERO 주간 학습 확인
공유 항목배운 내용
계획한 범위와 실제 이수한 수업·과제
해결한 약점
보완과 재확인에서 성취가 확인된 내용
남은 보완
추가 지도 내용·담당자·재확인 일정
다음 주 계획
새 진도와 보완을 함께 배치한 학습계획
수강 중인 인강 과정과 학습 일정도 함께 기록합니다. 모의고사 응시 후에는 성적·강사 총평·누적 추이를 확인해 다음 계획에 반영합니다.
국어기초반
읽는 방법을,
스스로 쓰는 습관으로.
문학·독서·문법의 기본을 배우고, 개별 PMP 학습관리와 소그룹 수업으로 지문을 읽고 판단하는 방법을 익힙니다.
RE : ZERO 국어기초반
문학·독서·문법 기본 완성.
국어의 기초가 없거나 기본 독해 절차가 잡히지 않은 학생을 위한 과정입니다. 짧은 개념 설명과 교사 시범 뒤에 학생이 직접 지문을 표시하고 적용하며, 풀이 과정과 접근 방법을 말로 설명합니다.
문학 · 독서 · 문법
3영역수업에 의존하던 읽기에서 스스로 지문을 처리하는 읽기로.
학생별 약점 진단과 인강 연계, 개별 점검을 하나의 학습으로 연결합니다.
문학 · 근거로 선지 판단
작품의 상황, 정서·심리, 표현을 확인하고 그 근거로 선지를 판단합니다.
독서 · 글의 구조 연결
핵심어를 표시하고 문단의 기능을 구분하며 글 전체의 구조를 연결합니다.
문법 · 개념에서 적용까지
개념을 확인하고 단원별 적용을 거쳐 실전형 문제를 처리합니다.
읽는 방법과 틀리는 유형에 맞춰,
기초부터 채웁니다.
입학고사 성적과 심층상담으로 현재의 독해 절차와 오답 유형을 함께 확인합니다. 2주차부터 드러난 약점에 따라 학습을 조정합니다.
국어 기초가 없거나 기본 독해 절차가 잡히지 않은 학생에게 문학·독서·문법의 핵심 개념을 정착시킵니다.
개별 PMP 학습관리
학생이 지문에 표시한 내용과 오답 원인을 확인합니다. 다음 학습에서 실천할 행동 목표를 정하고, 배운 접근 방법을 직접 설명하도록 지도합니다.
지문 표시 · 오답 원인 · 다음 행동 목표
소그룹 수업
고전어휘·문법·독서 구조 등 특정 약점 한 가지에 집중합니다. 학생이 어려워하는 부분을 짧게 보완하고 다시 적용하게 합니다.
확인한 약점 한 가지에 집중
필요한 인강 선별
학생 수준에 맞는 강좌를 함께 협의합니다. 전체 수강이 필요한지, 특정 단원만 부분 수강하면 되는지 판단해 수업과 개별 점검에 연결합니다.
수준과 약점에 맞는 전체·부분 수강
학생이 근거를 토대로 풀이 과정과 접근 방법을 말로 설명할 수 있는지 확인합니다.
문학·독서·문법을 읽고 판단하는 기준.
작품과 지문의 특성에 맞춰 읽는 절차를 익히고, 개념을 문제에 적용하는 연습을 이어갑니다.
상황과 표현에서 근거 찾기
현대문학 · 고전문학
- 현대시: 화자·상황·정서·태도·표현법
- 현대소설: 인물·사건·갈등·시점·서술
- 고전시가: 고전어휘·현대어 풀이·주제
- 고전소설: 인물 관계·사건 전개·갈등
상황 · 정서와 심리 · 표현 · 선지 판단
핵심어와 문단으로 구조 읽기
인문예술 · 사회 · 과학기술
- 인문예술: 주장·관점·개념어
- 사회: 개념·제도·사례·조건
- 과학기술: 원리·과정·인과 관계
핵심어 표시 · 문단 기능 · 글 구조 연결
핵심 개념을 문제에 적용하기
음운 · 단어 · 문장 · 중세 · 매체
- 개념의 의미와 구분 기준 확인
- 단원별 문제에 개념 적용
- 실전형 문제에서 판단 과정 점검
개념 확인 · 단원별 적용 · 실전형 문제 처리
시즌1 주차별 학습 흐름
개념 · 장르와 유형 적용 · 통합 적용 · 실전 시간 관리
현재 위치와 읽기 방법
- 문학
- 진단과 현대문학 학습
- 독서
- 인문·사회 지문의 핵심어와 문단 기능 확인
- 학습 목표
- 현재 위치를 파악하고 기본 독해 절차 정리
고전문학과 과학기술 독서
- 문학
- 고전시가·고전소설의 어휘와 장르별 약점 학습
- 독서
- 과학기술 지문의 조건과 구조 연결
- 학습 조정
- 확인된 약점에 따라 학습 조정
추론과 문법, 약점 보완
- 주요 학습
- 추론·중세·매체
- 약점 보완
- 학습 중 드러난 약점을 집중 정리
- 학습 목표
- 유형별 적용 훈련으로 같은 오답 줄이기
실전 시간 관리와 후속 학습
- 통합 적용
- 문학·독서·문법의 학습 내용을 함께 적용
- 시간 관리
- 문제 처리 시간을 점검하고 단축 연습
- 후속 계획
- 남은 약점에 맞춰 시즌2와 다음 학습 설계
※ 학사일정에 따라 변경될 수 있습니다.
미니 테스트로 현재 성취를 확인하고, 오답 원인을 분류해 개별 PMP 학습관리 목표를 다시 정합니다.
인강도, 학생의 약점에 맞춰 고릅니다.
학생이 고른 강의와 교사가 고른 강의를 함께 비교합니다. 수강 뒤에는 배운 내용을 실제 문제에 적용하는지까지 확인합니다.
- 01
약점 분석
학습 분야와 반복 오답을 문학·독서·문법으로 나누어 확인합니다.
- 02
후보 비교
학생·교사가 선정한 강좌의 난이도·분량·과제량을 비교합니다.
- 03
협의 선정
전체 수강 또는 필요한 단원만 부분 수강하는 방식을 정합니다.
- 04
개별 PMP 학습관리
수강 일정을 공유하고 이해도·적용도·오답 변화를 점검합니다.
진단에서 다음 목표까지,
매주의 학습을 연결합니다.
수업·약점 보완·인강·개별 점검을 하나의 흐름으로 묶어 누적 약점과 시간 관리 문제를 함께 교정합니다.
- 01
진단
주간 미니 테스트와 수행 결과로 취약 영역을 확인합니다.
- 02
수업
필요한 개념을 짧게 설명하고 교사가 접근 방법을 시범 보입니다.
- 03
적용
학생이 직접 지문을 처리하고 문제풀이·과제를 수행합니다.
- 04
PMP 학습관리
오답 원인과 문제 처리 시간을 확인하고 피드백합니다.
- 05
재설정
다음 목표 1~2개를 정하고, 다음 주 진단에서 변화를 확인합니다.
반복되는 실수와 확인이 필요한 지점을 구분합니다.
문제에 필요한 개념을 알고 적용하는지 확인합니다.
지문을 읽고 근거를 연결하는 과정에서 막힌 부분을 찾습니다.
이해와 적용뿐 아니라 실제 문제 처리 시간도 함께 점검합니다.
시즌1의 결과를,
다음 공부의 계획으로 남깁니다.
문학·독서·문법의 기본 문제풀이 접근법을 근거와 함께 말로 설명하는 것을 목표로 합니다.
| 개인 약점표 | 진단과 학습에서 확인한 학생별 취약 영역 |
|---|---|
| 인강 수강표 | 협의해 선정한 강좌와 수강 일정 |
| 오답 원인표 | 실수·개념 부족·독해 실패·시간 부족으로 분류한 오답 |
| 후속 학습 계획 | 남은 약점과 다음 목표를 반영한 기출 학습 계획 |
수학기초반
ZERO POINT로,
다음 공부의 기초를.
자체교재 3권, 6주 정규수업과 개별 보완으로 수학의 기초를 연결합니다.
RE : ZERO 수학기초반 ZERO POINT로 채우는 기초.
수학기초반은 RE : ZERO 진단 결과에 따라 배정받는 과목별 수업입니다. 자체교재 『ZERO POINT』 3권의 6주 정규수업에 학생별 학습과 개별 보완을 연결합니다.
ZERO POINT · 자체교재 3권
3권자체교재 3권으로 중등·고1 핵심 기초를 학습합니다.
진단 결과에 따라 시작 과정과 필요한 학습·보강 범위를 정합니다.
개념이해
개념의 뜻과 기본 원리를 이해하고 필수 확인문제로 개념을 연결합니다.
문제풀이
개념을 기본 유형에 적용하며 계산과 풀이과정을 안정시킵니다.
집중 문제풀이
반복이 필요한 영역은 충분한 문제량으로 숙달하고 취약한 연산과 유형을 집중 보완합니다.
중단원마다 이해와 적용을 확인합니다.
학습 속도를 불필요하게 끊지 않으면서도, 중단원 종료 시점에는 반드시 이해와 적용 여부를 확인합니다.
- 01
진단평가
현재 가능한 범위와 비어 있는 범위를 확인합니다.
- 02
학습범위 배정
정규수업의 시작점과 학생별 학습·보강 범위를 정합니다.
- 03
유형별 학습
개념이해·문제풀이·집중 문제풀이 중 필요한 방식에 맞춰 학습합니다.
- 04
중단원 평가
중단원 종료 시 8~12문항으로 이해와 적용 상태를 확인합니다.
- 05
맞춤 보완
재설명·추가문제·부분 재수강으로 보완하고 새 문항으로 확인합니다.
- 06
다음 중단원
다음 학습에 필요한 개념을 확인해 진도를 연결하고, 남은 취약점은 별도로 보완합니다.
불필요한 시험을 반복하지 않고 학습 흐름을 유지합니다.
중단원 단위의 성취를 확인합니다.
단순 재시험이 아니라 재설명·추가문제와 필요 시 선수 개념을 다시 학습합니다.
기초의 성취를 확인하고 검정고시 실전·수능 학습으로 연결합니다.
학생별 보완·부분 재수강을 함께 진행하며, 과정 종료 후에도 필요한 보완과 다음 학습을 연결합니다.
ZERO POINT 6주 기초완성
수와 식의 계산부터 함수, 도형, 확률·통계까지.
중등수학과 고1 수학의 핵심 기초를 다음 공부에 필요한 순서로 연결합니다.
수와 식, 일차관계
1~2주차 · 주 4시간 · 총 8시간
- 수의 체계·문자와 식
- 곱셈공식·항등식·인수분해
- 일차함수·일차방정식·일차부등식
1~2주차 학습 과정
이차관계와 함수의 확장
3~4주차 · 주 4시간 · 총 8시간
- 이차함수·이차방정식·이차부등식
- 고차방정식·연립이차방정식
- 합성함수·역함수·유리함수·무리함수
3~4주차 학습 과정
도형과 논리, 확률·통계
5~6주차 · 주 4시간 · 총 8시간
- 도형의 성질·도형의 방정식
- 집합과 명제
- 경우의 수·기초 확률·통계
5~6주차 학습 과정
6주 상세 커리큘럼
1~2주차 1권 · 3~4주차 2권 · 5~6주차 3권
수와 식의 기초
- 수와 연산
- 수의 체계, 정수·유리수의 계산, 제곱근과 실수, 근호의 계산
- 문자와 식
- 문자와 일차식, 지수법칙, 다항식의 계산
- 식의 전개와 항등식
- 곱셈공식과 활용, 항등식의 성질과 계수 비교
인수분해와 일차관계
- 다항식과 인수분해
- 다항식의 나눗셈, 조립제법, 나머지정리·인수정리, 인수분해
- 함수와 그래프
- 함수 기초, 좌표평면, 일차함수의 그래프와 식 구하기
- 일차방정식과 부등식
- 일차방정식, 연립일차방정식, 일차부등식·연립일차부등식
1권 학습 마무리
이차함수와 이차방정식
- 이차함수
- 기본형·표준형·일반형의 그래프, 꼭짓점과 축, 최대·최소
- 이차방정식
- 인수분해·제곱근·근의 공식을 이용한 풀이, 복소수·허근의 기본 계산
- 근의 성질
- 치환과 공통근, 근과 계수의 관계, 판별식과 중근 조건
부등식과 함수의 확장
- 이차부등식
- 그래프와 해의 관계, 연립이차부등식, 항상 성립하는 조건, 근의 부호와 위치
- 여러 가지 방정식
- 고차방정식의 풀이와 근의 성질, 연립이차방정식
- 함수의 확장
- 집합의 뜻·원소·기본 표기, 정의역·공역·치역, 합성함수·역함수, 유리함수·무리함수
2권 학습 마무리
도형의 성질과 좌표 해석
- 도형의 기본 성질
- 삼각형·사각형의 성질, 합동과 닮음, 피타고라스 정리, 삼각비, 원의 성질
- 좌표와 직선
- 두 점 사이의 거리, 내분점, 직선의 방정식, 평행·수직, 점과 직선 사이의 거리
- 원과 도형의 이동
- 원의 방정식, 원과 직선의 위치 관계, 평행이동·대칭이동
집합·명제와 확률·통계
- 집합과 명제
- 집합의 표현·포함 관계·연산, 명제와 조건, 역과 대우, 필요조건·충분조건, 기본 증명과 절대부등식
- 경우의 수
- 합의 법칙·곱의 법칙, 순열·조합
- 기초 확률·통계
- 확률의 뜻과 기본 계산, 자료의 정리와 해석, 평균·중앙값·최빈값, 분산·표준편차
3권 학습 마무리
※ 학사일정에 따라 변경될 수 있습니다.
※ 진도는 학생들의 성취도에 따라 변경될 수 있습니다.
| 교재 | 『ZERO POINT』 자체교재 3권 |
|---|---|
| 학습범위 | 수능의 기초가 되는 중등수학과 고1 수학 핵심개념 |
| 구성원칙 | 전 범위 재학습이 아니라 수능·검정고시 필수개념과 이후 학습 연계성을 중심으로 구성 |
| 운영기간 | 1권 1~2주차 · 2권 3~4주차 · 3권 5~6주차 / 주 4시간 · 총 6주·24시간 |
정규수업을 이어가며, 필요한 부분을 다시 배웁니다.
수학기초반의 6주 편성에 개별 보완을 연결하는 예시입니다. 재수강 일정과 방법은 실제 반 편성과 학생의 필요에 맞춰 정합니다.
정규 진도를 진행합니다
A반에서는 3권의 도형 단원을 학습합니다. 이전 단원의 취약점도 함께 관리합니다.
A반 · 5주차 정규수업
필요한 수업만 다시 듣습니다
이차방정식 보완이 필요하면 B반 3주차의 해당 수업을 부분 재수강합니다.
B반 · 3주차 부분 재수강
해결됐는지 다시 확인합니다
보충 직후 새 문제로 확인하고, 이후 누적평가에서도 해당 개념을 적용하는지 살핍니다.
직후 확인 + 이후 유지 확인
남은 약점은 보강·부분 재수강으로 이어갑니다. 다음 수업에 바로 필요한 개념은 먼저 보강하며, 재수강 가능한 반이 없으면 개별·소그룹 보강으로 연결합니다.
수학기초평가 대상 안내
전년도 수능 수학 5등급 이하 또는 입학고사 수학 30점 이하 학생은 기초수학평가 대상으로 분류합니다. 응시 성적이 없거나 해당 범위를 배우지 않은 학생도 학습이력 상담 후 기초평가로 연결합니다. 최종 배정은 점수와 설명·풀이 과정을 함께 보고 결정합니다.
영어기초반
단어부터 문장까지,
스스로 읽고 풀도록.
어휘·어법·독해의 기초를 배우고, 이해와 적용을 확인합니다. 검정고시 영어 만점을 목표로 다음 수능 학습의 기초를 쌓습니다.
RE : ZERO 영어기초반
배운 영어를, 읽을 수 있는 영어로.
단어를 외워도 문장이 읽히지 않거나, 해석은 되지만 답을 고르기 어려운 학생을 위한 과정입니다. 진단·배정·학습·보완·다음 학습까지 RE : ZERO의 다섯 단계로 연결합니다.
시즌1 · 기초 완성
4주어휘·어법·독해를 함께 배우고, 학생의 설명과 풀이로 이해를 확인합니다.
어휘 · 매일 쌓고 누적으로 확인
월~금 하루 DAY 1개 분량의 뜻 시험과 토요일 주간 누적 테스트를 진행합니다.
어법 · 개념에서 문장 적용까지
문법 개념을 익히고, 실제 문장에서 구조를 파악하고 문제에 적용합니다.
독해 · 해석과 정답의 근거
문장을 직접 해석하고, 지문 속 근거로 답을 선택하는 과정을 설명합니다.
단어에서 막히는지, 문장에서 막히는지 찾습니다.
학습이력과 목표를 듣고, 어휘·어법의 기초와 문장 해석·문제풀이를 확인합니다. 점수뿐 아니라 어디에서 읽기가 멈추고 답의 근거를 놓치는지 살핍니다.
어휘·어법의 기초
단어의 뜻과 기본 문법 개념을 알고, 문장에서 알아볼 수 있는지 확인합니다.
문장 구조와 해석
문장의 구조를 파악하고 의미를 연결해 스스로 해석하는지 확인합니다.
독해 과정과 답의 근거
지문의 내용을 이해하고 정답과 오답의 이유를 설명하는지 확인합니다.
필요한 수업과 보완을, 한 주의 계획으로 정합니다.
기초가 부족한 학생
기초수업과 개별 확인을 중심으로 시작하고, 필요한 인강 학습과 소그룹 보완을 연결합니다.
기초수업 → 직접 적용 → 개별 확인
일부 영역만 부족한 학생
취약한 어휘·어법·독해 영역을 보완하면서, 준비된 범위의 인강 학습을 병행합니다.
필요한 기초 보완 + 인강 학습관리
기초가 확인된 학생
현재 수준과 목표에 맞는 후속 강좌를 상담으로 정하고, 학습 결과에 따라 보완을 조정합니다.
확인된 범위부터 다음 학습
모든 학생에게 같은 수업을 배정하지 않습니다. 필요한 교재·주간 분량·복습과 점검 일정을 함께 정합니다.
4주 동안 어휘·어법·독해의 기본을 연결합니다.
수업에서 배운 내용을 학생이 직접 해석하고 문제에 적용합니다. 질문과 수행 결과를 바탕으로, 교사가 막히는 지점을 확인합니다.
워드마스터 고등 BASIC · EBS 검정고시 영어교재
시즌1 주차별 교육과정
어휘 · 어법 · 독해를 함께 학습합니다.
- 어휘
- DAY 01~05
- 어법
- PART 2 문법 1
- 독해
- PART 3 생활영어
- 어휘
- DAY 06~10
- 어법
- PART 2 문법 2
- 독해
- PART 4 실용문
- 어휘
- DAY 11~15
- 어법
- PART 2 문법 3
- 독해
- PART 5 독해 1
- 어휘
- DAY 16~20
- 어법
- PART 2 문법 4
- 독해
- PART 5 독해 2
※ 학사일정에 따라 변경될 수 있습니다.
월~금 어휘 뜻 시험, 토요일 주간 누적 테스트와 함께 어법 적용·문장 해석·정답의 근거를 점검합니다. 진단 결과와 실제 수행에 맞춰 주간 분량과 보완을 조정합니다.
틀린 이유에 맞춰 보완하고, 새 문제로 다시 확인합니다.
어휘 시험·어법 미니테스트·독해 결과로 원인을 찾습니다. 개별 PMP 학습관리로 개인별 계획을 조정하고, 공통 약점은 1:5 소그룹 수업으로 보완합니다.
단어가 기억나지 않을 때
암기 분량을 조정하고, 누적 복습과 재확인으로 기억을 이어갑니다.
단어는 알지만 해석이 어려울 때
어법·구문을 보충하고 문장 구조를 직접 짚어보며 의미를 연결합니다.
같은 유형을 반복해서 틀릴 때
문제 접근 방법과 답의 근거를 점검하고, 유사 문제에 다시 적용합니다.
개인별 점검을 다음 주 계획으로
새 문장과 문제를 혼자 해결하는지 재확인합니다. 성취와 남은 약점, 소그룹 보완 결과를 기록하고 다음 주 학습량·복습 계획에 반영합니다.
같은 약점을 함께 집중 보완
공통 취약점에 따라 편성하며 주 1~2회, 회당 1~2시간 운영합니다. 수행 결과에 따라 유지·종료·재편성을 결정합니다.
검정고시 실전에서, 다음 수능 학습까지.
기출·모의고사로 목표 점수와 반복 오답을 확인합니다. 수능 학습에 필요한 어휘·어법·해석의 기초가 확인된 범위부터 후속 강좌와 유형 학습을 연결합니다.
어휘·어법·해석의 성취 / 검정고시 실전의 남은 약점 / 다음 강좌와 복습·문제풀이 계획
기간과 세부 진도는 확정 후 안내합니다.
수능 연결
기초를 채운 과목부터,
수능 공부로 이어갑니다.
국어·수학·영어가 같은 시점에 전환할 필요는 없습니다. 각 과목에서 다음 학습에 필요한 기초가 확인되면 수능 학습을 연결합니다.
성취 확인
개념을 이해하고 적용하는지.
새 지문과 문제를 스스로 해결하는지.
다음 학습 설계
현재 수준에 맞는 강좌·교재를 고릅니다.
실제 학습 속도로 주간 분량을 정합니다.
메이대E 인강관리 연결
수강·복습·문제풀이·개별점검을 연결합니다.
남은 기초 보완도 계획에 반영합니다.
얼마나 들었는가보다,
다음 공부를 할 수 있는가.
수업 기간과 진도만으로 마무리하지 않습니다.
학생의 설명과 풀이, 평가 결과를 바탕으로 다음 시작점을 정합니다.
검정고시 응시와 대학입시를 함께 준비하는 전체 과정은 검정고시 모집안내에서 확인할 수 있습니다.
